阿茲海默症治療迎新局 數位認知訓練助延緩病程
阿茲海默症的治療趨勢正轉向早期介入，韓國專家姜棟元教授指出，輕度認知障礙是治療的黃金時期，數位認知訓練因其便利性和醫學實證，成為輔助疾病修飾療法的重要一環，有助於強化大腦的「認知儲備」並延緩病情進展。
簡詩雅
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隨著阿茲海默症的治療模式轉變，早期介入的重要性日益提升，其中數位認知訓練正扮演越來越關鍵的角色。大韓民國The Catholic University of Korea, Seoul St. Mary's Hospital 精神醫學系教授姜棟元（Kang Dong-woo）指出，輕度認知障礙（MCI），即一種介於正常老化與失智症之間的認知功能輕微衰退狀態，應被視為積極介入的「黃金窗口」，而非單純等待病程發展的階段。
姜棟元教授強調，阿茲海默症的治療正從傳統的症狀管理，轉向在早期階段減緩疾病進程。除了能從根本上治療疾病、改變疾病進程的疾病修飾療法（DMTs），例如清除澱粉樣蛋白β（一種被認為是導致阿茲海默症的關鍵病理因素之一），認知訓練和生活型態管理，則能有效強化「認知儲備」（指大腦應對疾病或損傷的能力，就像大腦的「抵抗力」），兩者相輔相成，共同提升治療效果。
過往傳統認知訓練常受限於需頻繁往返醫療院所，數位治療則為此提供了新解方。以 Cogthera 等數位認知訓練計畫為例，這些程式能根據患者表現調整難度，並記錄訓練數據供臨床醫師追蹤，確保患者獲得客製化且有醫學實證的訓練。姜棟元教授表示，這種透過數位軟體進行的腦力練習，與一般認知遊戲的關鍵區別在於其明確的醫學證據支持。
對於長者而言，數位工具的使用介面設計至關重要，必須易於理解且操作步驟盡可能簡化。醫師在開立數位治療處方前，也需評估患者的數位素養與參與意願。姜棟元教授觀察，約有七到八成的輕度認知障礙患者，臨床醫師都會向他們說明並推薦數位認知訓練。
長期來看，認知功能障礙與糖尿病或高血壓一樣，需要長期管理。因此，數位認知訓練也必須成為患者生活的一部分，如同步行運動般持之以恆，而非被視為「學習」或「考試」。姜棟元教授呼籲，從患者治療需求與公共衛生的角度來看，數位認知訓練應逐步納入健保給付系統，以降低患者負擔，提升治療可近性，最終目標是盡可能減緩認知衰退，實現長期有效的病患管理。
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